Koostööoskused väikelastel
Koostööoskuste arendamine väikelapsetes on algusest peale kohustuslik. Neile tuleb õpetada, et ta ütleb, et ma aitan ja reageerin. See võimaldab neil olla rohkem seltskondlikud ja aitab neil ka õppida meeskonnaga koos töötama.
Koostöö on vaid võime luua tasakaal oma vajaduste ja kellegi teise vahel. Seda võimet ei tohiks oodata ainult täiskasvanutel; isegi lapsed on võimelised koostööle pakkuma vanusest. Siiski saavad nad seda kasvatada ainult vanemate ja hooldajate abiga.
Kuidas saada väikelapsed paremini koostööd tegema
1. Püüdke pöörduda
Kui väikelapsed on vanuses 6 kuni 9 kuud, saavad nad hakkama edasi-tagasi suhtlemisega. Nad õpivad ka teisi jäljendama. See on parim aeg julgustada neid koostööd tegema. Näiteks, kui teete koristust, nagu veega täitmine ämbrisse, anna oma lapsele aega teie kopeerimiseks. Kui on aeg oma mänguasjad kokku panna, tehke sellest lõbus mäng, pöörates ja asetades mänguasjad riiulile või kasti. Need kogemused on tema jaoks olulised saavutuse rõõmu tundmiseks.
2. Anna selgitused
Samuti saate selgitada piirangute ja taotluste põhjuseid. Enamik kolmeaastaseid lapsi mõistab keelt piisavalt lihtsate arusaamade mõistmiseks. Ja selgitus on lastele tehtava koostöö tähtsuse õpetamise aluseks. Selle asemel, et lihtsalt tellida oma väikelapse midagi teha, püüdke juhtida tähelepanu sellele, kuidas see talle ja isegi perekonnale kasu toob.
3. Leidke lahendused
Aita oma väikelapsel lahendusi oma igapäevaste dilemmade lahendamiseks. See võib olla osa teie lapsele mõeldud koostöö õppimisest. Kui ta ei suuda mänguasja leida, aita tal seda otsida ja soovitada kohti, mida see võiks olla. See mitte ainult ei julgusta neid olema ühistu, vaid muudab ta ka iseseisvamaks isikuks. Samuti õpib ta, kuidas reaalsete probleemide lahendamist lihtsamalt lahendada.
4. Tehke tööd üheskoos
Lase oma väikelapsel kasvada koos koostööga kaasnevate hüvedega. Teine näide kooperatiivmängu algatamisest lastel on saada temaga majapidamistöid. Näiteks võite tabeli seadistada, mänguasjade puhastamiseks või isegi auto pesta. Koostöös lastega tehtava koostöö raames märkige ära koostöö ja abistamise eelised. Andke talle teada iga tegevuse kohta, kui kiiresti tööd tehakse, kui kaks inimest teevad seda koos. Ta saab aru koostöö tähtsusest, kui te korduvalt kasu saate.
Kõige tähtsam on meeles pidada, et reeglid peaksid tundma ettepanekuid ja mitte käske. Teie laps peab tundma, et ta võib vabalt valida. Õpetades teda, tehke asju koos temaga. Ära jäta teda pärast ülesande määramist üksi. See lihtsalt paneb teda tundma üksildast ja stressis. Pakkudes talle vähe stiimulit iga kord ja siis ei tee haiget.