Miks väikelapsed imiteerivad eakaaslasi ja vanemaid lapsi

Sisu:

On oluline mõista oma eakaaslaste kopeerimise ja imitatsiooni rolli laste arengus. See on oluline osa kasvamisest ja seda tuleb julgustada nii kaua, kui see suurendab ja lisab lapse ühiskondlikku arengut.

Uuringud on näidanud, et vastsündinud laps alustab ema jäljendamist. See muutub ilmsemaks siis, kui laps jäljendab kedagi vanemat, kes teda naeratab või välja astub. Imitatsioon avab täiesti uue arendus- ja suhtlemispiirkonna.Väike motoorseid oskusi saab õppida imitatsioonina, näiteks virnastamise plokkidena ja värvipliiatsiga. Samal ajal jääb mängima väikelaste ja laste jaoks üks parimaid ja eelistatuimaid uusi oskusi õppima.

Peeri imitatsiooni mõistmine väikelastel

1. Imitatsiooni roll

Teiste jäljendamine ja jäljendamine mõjutab selgelt imikute prosotsiaalset käitumist ja noorte laste usaldust teiste vastu. Teadlaste läbiviidud sotsiaalsed eksperimendid on näidanud ka seda, et laste imitatsioon on võimas sotsiaalse mõju vahend arengus.

2. Imitatsiooniprotsess

Imikute käitumine väikelastel koosneb nii kognitiivsetest kui ka sotsiaalsetest komponentidest. See on keeruline protsess, kus laps peab nägema täiskasvanu käitumist, imama seda, tõlkima selle tegevusse ja seejärel täitma seda oma motoorse oskuse kaudu. Täiskasvanute või eakaaslaste imitatsioon annab tugeva aluse inimestevaheliste suhete arenenud vormidele ja sotsiaalsele tunnetusele.

3. Imitatsiooni mõju

Kohe alates lapsepõlvest nähakse, et mimikrikul on positiivsed sotsiaalsed tagajärjed. See võib suurendada ja edendada üldist prosotsiaalset orientatsiooni teiste suhtes. Nii nagu täiskasvanud, kipuvad väikelapsed ka neid, kes neid jäljendavad, jälgima ja usaldama ning neid mõjutavad nende inimeste eelistused ja arvamused.
Laps, kes imiteerib vanemaid lapsi ja täiskasvanuid, õpib neilt ka uusi oskusi. Ennusta mängimine mängib olulist rolli, kui laps saab õppida palju oskusi ja tegevusi, kopeerides oma eakaaslasi ja täiskasvanuid. Kuid tagakülg on see, et ta võib püüda ka televisioonis näidatud ebameeldivaid tegevusi ja matkida sama. Saate selle eest kaitsta, jälgides rangelt seda, mida teie väikelapsel on lubatud televisioonis näha.

4. Imitatsiooni etapid

Väikelaste kopeerimine eakaaslastele on kindel ja progressiivne tee vastavalt nende vanusele:

• Imiteerivad vastsündinuid nagu naeratab, torkavad, avavad suu ja näitavad keelt.
• Imikute jäljendamine imikutel asuvatel objektidel kuni 9-12 kuu vanuseni, nagu midagi kinni ja nina puudutamine.
• Teiste inimeste kavatsuste imitatsioon väikelapsetele vanuses 15-18 kuud.
• Imiteeriv rollimäng ja empaatiline käitumine üle 2-aastastel väikelastel.
• Inimestel on privileeg mitte ainult õppida uusi motoorseid oskusi, vaid ka imitatsiooni abil õppida teisi inimesi. Üks põhjus, miks väikelapsed imiteerivad teisi, on enese ja teiste vahelise fundamentaalse seose tunne. Sarnased tegevused ja käitumine võivad neid tunda, et teised tunnevad end samamoodi nagu nad teevad ja nad võivad kasutada oma juhtumit kui raamistikku teiste mõistmiseks. Tähelepanu, mida nad saavad imiteerides, on teine ​​põhjus, miks väikelapsed matkivad eakaaslasi ja vanemaid lapsi.