Selgitades eelkooliealistele pöördumist
Kui märkate, et teie laps kannab kannatlikkust ja olete mures oma aeglase õppimisoskuse pärast, ärge paanikas! Vaatame mõningaid huvitavaid fakte pöördumise kohta ja viise, kuidas õpetada oma lapsi pöörduma, et suurendada oma kannatlikkust.
Lapse õpetamine ei ole lihtne ülesanne, eriti siis, kui on vaja õpetada neid elus kordamööda võtma. Keeramine on raske ülesanne, sest isegi kõige kasvanud inimene võib näidata kannatamatust, oodates oma pööre pikka järjekorda. See on kriitiline oskus, mis muutub vanematele keeruliseks õpetada, sest noored lapsed ei tea kannatlikkuse sõna otseses tähenduses ja on alati kiirustades. Kui laps ei ole hästi kursis võimuga pöörduda õigel ajal, on tal raskusi aja hindamisega ja kannatlikkusega.
Mõned treeneri mängud kolmeaastaseks
Tee oma poeg praktiseerimise ootel
Kuni ja kui te ei suuda oma lapsele oodata, ei mõista nad õiget käiku, et nad oma sammuks astuksid. Selleks proovige mängida selliseid mänge nagu „peatus ja minek” pargis ja selgita neile, kuidas palutakse neil lõpetada, et nad peaksid kuuletuma ja ootama oma kordi. Sel moel õpivad nad ootamise kontseptsiooni ja mõistavad samaaegselt õiget aega omakorda.
Motiveerige oma last edu ajal
Kui teie laps ootab tunde oma pargis pöörlemisel või ootab järjekorda, et minna vannituppa, motiveerige oma last, öeldes positiivseid lauseid, nagu “Sa tegid hästi, et oodata oma kordumist. Ma olen teie üle uhke ”või“ Sa oled hea poiss / tüdruk, kes ootas nii palju. Ootamine ei ole lihtne. Tubli töö!". Sellised laused motiveerivad teda olema kannatlik ja ootama oma kordumist. ||
Kaasake pöörde tegemise ülesanne oma mänguajas
Mängud nagu mängukaart, lauamäng, korvpall, palli mängimine, võidusõiduauto jms on hea allikas kannatlikkuse kindlakstegemiseks oma lapsele ja nende omakorda võtmise tehnika õigeks loomiseks. Neid mänge tuleb mängida nende mängimise ajal, et teie laps mõistaks, millal ta peaks võtma oma sammu õigeks sammuks ja millal ta peaks lõpetama, et teised oma sammuks lõpetaksid.
Betooniaeg
Lastel on raske mõista, et kujutatakse ette, et mängimise ajal ootab minut või kaks. Seda seetõttu, et nende kujutlusvõime ei ole nii küps kui täiskasvanud. Seega, selle asemel, et paluda lapsel kujutlusvõimet oodata; ütle neile, et nad ootavad omakorda teatud arvu inimeste pärast. Sellised visuaalselt konkreetsed näpunäited osutuvad kasulikumaks, kui nad ootavad omakorda ja loovad omakorda nende omakorda.
Eelpool mainitud eelkoolieelsete kordaminekute tegemine on teie jaoks vanemana väga kasulik. Need on mõned olulised väärtused, mida iga laps peaks lapsepõlves varustama, et elada distsipliini ja kannatlikkusega.