Ma proovisin 3-päevast pöörane koolitusmeetodit ja siin, kuidas see läks

Sisu:

Ma teadsin, et ma kavatsen absoluutselt vihkada pööraneid koolitusi kaua enne, kui mu kaksikud jõudsid mõistliku pööripäeva. Võib-olla see oli sellepärast, et mul oli kaks koolitust korraga, võib-olla see oli sellepärast, et mõte muretseda vannitoa leidmise pärast hetkest, mil me avalikus kohas välja räägime, vaatas mind välja või võib-olla sellepärast, et neil oli mähkmed lihtsalt nii palju lihtsam (kuigi, tead, mingi icky), kuid mul polnud üldse mingit soovi pottikat koolitada minu lastele. Kõik, mida ma lugesin, ütles mulle, et te ei saa sundida lapsi tualetti kasutama, enne kui nad on valmis (füüsiliselt ja emotsionaalselt), nii et ma jätkasin selle maha ja panin selle ära ning ootasin neid märgutulede valmisoleku märke iga vanemate ajakiri iga arsti kabinetis kõneleb alati. Ja siis, kuidagi, enne seda, kui Pre-K meile tuli, ja mu kaksikud olid ikka veel mähkmed.

Tundes kahetsust, mida teha, läksin oma peamisele lastekasvatussaaduste allikale: Pinterest. Ja see on koht, kus ma komistasin kolmepäevase pöörane koolitusmeetodile. Idee seisneb selles, et lapse saab mähkidest välja kolme lühikese päeva jooksul, ja arvestades asjaolu, et mul ei olnud veel palju aega selle väljaselgitamiseks, oli see ajakava, millega ma õnnelikult töötasin . Üks Pinterest ema, kes oli pöörane, koolitas kõiki oma nelja last, kui nad olid rohkem kui aasta nooremad kui minu, kirjutas selle meetodi kohta käepärase e-raamatu, nii et ma mõtlesin üles 9, 99 dollarit ja püüdsin poja viljastada pikka nädalavahetust loodan, et see oleks lahendus, mida ma otsisin.

Eksperiment

Kolmepäevase meetodi taga olev plaan tundus üsna lihtne, kui mitte pigem töömahukas. Kolme päeva jooksul, kui sa blokeerisid pöörane koolituse, selgitas blogger Becky Mansfield, et sa ei taha tõesti minna kuhugi või teha palju, sest kogu idee on jääda tualeti lähedusse (või pöörane, kuid kuna mu poeg oli mõnevõrra vanem ja tal oli juba tualettruumis kogemusi, otsustasin jätta pöörane vahele jätta). Samuti otsustasin, et ma ei püüa proovida oma tütre selle katse ajal pöörama, sest tal on mõned erivajadused ja lihtsalt ei oleks kohe varsti tualetitöödeks valmis (isegi kui ta oli tõenäoliselt rohkem vabanemise idee juurde) tema mähkmed kui tema vend oli!).

Esimesed kaks päeva peavad olema alasti veedetud päevad kodus ja koosnevad korrapärastest reisidest vannituppa teatud ajavahemike järel (mis kestab kolme päeva pikkuse perioodi jooksul järk-järgult). Kolmandal päeval soovitab Mansfield proovida aluspesu ülemineku lõpuleviimiseks ja siis võib-olla vajadusel lisapäeval või kahel korral.

1. päev: äritegevuse lõpetamine

Ma blokeerisin aeg ette oma pöörane koolitustellimuse kasti, tagades, et vähemalt üks vanem oleks kogu aeg koju ja täielikult investeerinud protsessi. Mu ema pakkus ka oma tütre päeva esimesele päevale, mis oli ka väga kasulik, sest see tähendas, et mul oli ainult üks hull, rambunctious 3-aastane, et keskenduda (aitäh, ema!).

Et proovida suurendada edu tõenäosust, rääkisin oma pojaga päevades, mis viisid minu eksperimendile meie "erilise pöörane pidu" kohta, ja kui lõbus oli minna tualetti ja mitte mähkmeid kanda. Ma võtsin talle poodi ka erilisi PAW Patroli aluspesu üllatusena kingituseks (üllatus kingitused on tema lemmik asi maailmas) ja ütlesid talle, et ta võiks neid kanda, kui ta on õppinud tualetti minema. Seega oli ohutu öelda, et päev, mil päev saabus, pumbati piisavalt.

Oma e-raamatus soovitab Mansfield ka asju, mis jäävad ühes toas (et saaksite hoolikalt uurida oma lapse vihjeid) ja isegi söömist selles ruumis, nii et te ei segaks toiduvalmistamist (õnnetuste vältimine on loomulikult üsna suur prioriteet). Ma olin selle all-in-lähenemise jaoks päris maha ja panin pöörane vaheajale iga 20 minuti järel taimerit, kuid ausalt öeldes oli ühes toas viibimine üsna kiire, isegi mu sõber Netflixi abiga. Kuna mu poeg oli veidi vanem ja tuttav tualeti kasutamise ideega (Mansfield ütleb, et kolmepäevast meetodit saab kasutada nii noorte kui 18-kuuliste laste jaoks), arvasin, et meil oleks sellest veidi rohkem vabadust, ja see töötas päris hästi. Ainus õnnetus, mida mu poeg oli sellel päeval juhtunud, kui ma unustasin taimerit seadistada. Tal õnnestus isegi käimla peale panna, mis ausalt öeldes ei olnud ootuspärane, sest kuni selle ajani palus ta spetsiaalselt mähkida, kui ta seda ei oleks kandnud.

Ma hakkasin mõtlema, kas see kolmepäevane meetod võiks tõesti olla sama lihtne kui taimeriga seadmine.

Päeva esimene otsus? Kokku edu.

2. päev: isa võtab üle

Järgmine päev oli minu jaoks tööpäev, aga vaba päev minu abikaasa jaoks, Matt, nii et see tähendas, et ta võtab üle pöörane koolitus. Ta ei olnud seda raamatut lugenud, aga ma täitsin ta üksikasjadesse ning esimesest päevast oli nii hästi läinud, et otsustasime teisel päeval venitada 20 minuti asemel 30 minuti pikkust vannitoa vaheaega.

Teine päev oli mõnevõrra trikker selles mõttes, et Mattil oli kaks last kättemaksuks (kuigi ainult üks, kes oli aktiivselt pöörane treeningprotsess), kuid juba meie poeg tundus, et ta oli haaranud idee sellest, mis toimub. Ta oli tõesti rõõmustav tõsiasja üle, et me igatsesime teda iga kord, kui ta tualetti läks, ja teisel päeval sai tema õde tema kõigi suurimaks cheerleaderiks, kes tõmbas välja suured viiulid ja rääkis talle, kui uhke ta oli. ta kasutas tualetti. Samuti otsustasime teda igapäevaste karudega premeerida iga kord, kui ta kasutas pööramist, mis tagantjärele ilmselt ei olnud kunagi parim idee, aga hei, see andis kindlasti stiimuli.

Selleks ajaks, kui ma töö lõpetasin, tundus see, et päev oli läinud väga hästi, ja hakkasin mõtlema, kas see kolmepäevane meetod võiks tõesti olla lihtsalt sama lihtne kui taimer. Kas meie poeg oleks nüüdseks täielikult pöörane, kui me lihtsalt natuke raskemini proovisime?

3. päev: aluspesu

Kuna esimesed kaks palja WC-päeva olid läinud nii sujuvalt (ainult paar õnnetust), nimetasime kolmanda päeva aluspesu päevaks. Me selgitasime oma pojale, et kuna ta oli nii hästi pissitanud ainult WC-s, võis ta valida, millist aluspesu kanda, sest inimesed, kes pissivad ainult tualetti, kannavad aluspesu. Samuti selgitasime, et aluspesu peab jääma puhtaks ja kuivaks ning et kui ta tundis, et ta pidi tualetti minema, võib ta meile öelda või ise minna. Valisime ka vannitoa vaheaja pikendamise üheks tunniks, sest seni tundus, et ta suudaks seda täielikult käsitseda.

Ma olin veendunud, et ainsaks põhjuseks, miks mu poeg ei olnud täiskasvanud, oli see, et ma ei olnud teda sundinud, kuid kolmandaks päevaks hakkasin meeles pidama, miks inimesed ütlevad, "nad saavad selle siis, kui nad on valmis. "

"OK, ema!" ta ütles elevil. Ma vaatasin vaimselt hästi, et teha väga head tööd hästi.

Ja see on, kui asjad hakkasid lahti ütlema. Kiiresti sai selgeks, et kuigi tal oli lihtne kuivada, kui meenutasin teda iga poole tunni tagant tualeti kasutamiseks, polnud ta tõesti aru saanud sõltumatu tualettruumi tegelikust alusest, mis tunnistab, et ta pidi minema, ja siis tegelikult läheb. Võib-olla ma ootasin liiga kaua, ja ta ei märganud, et ta pissiks pidi, võib-olla ta hakkas segama sellest, mida ta tegi, ja ei tahtnud peatuda, et minna tualetti, kui ta soovis, või võib-olla ta lihtsalt ei pahanda oma aluspesus pissimist, kuid ilma spetsiaalse 30-minutilise hoiatuseta nägin ma palju rohkem õnnetusi kui ma arvasin.

Üllatuspäev 4: see on protsess

Oma e-raamatus selgitas Mansfield ise, et kolmepäevane meetod on mõeldud ainult vundamendi loomiseks, mitte maagiliselt, et teie laps läheks kolme päeva jooksul nullist 100-ni. Ma olen aus, kuigi teise päeva lõpuks oli see selline, mida ma ootasin. Ma olin veendunud, et ainsaks põhjuseks, miks mu poeg ei olnud täiskasvanud, oli see, et ma ei olnud teda sundinud, kuid kolmandaks päevaks hakkasin meeles pidama, miks inimesed ütlevad, "nad saavad selle siis, kui nad on valmis. " Pole mingit põhjust, miks mu poeg ei saaks tualetti minna, ja kolmandaks päevaks oli selge, et ta oli võimeline ja suutnud. Aga ta ei tundunud valmis veel tualetile pühenduma ja polnud mingil moel võimalik seda teha (see on tema keha).

Ma ei tahtnud tagasi pöörduda mähkmete juurde pärast seda, kui olime siiski teinud mõningaid edusamme, nii et ma pikendasin oma kolmepäevast eksperimenti neljale, pöördudes tagasi 30-minutilistesse meeldetuletustesse, kuid pidades aluspesu. Ja kuna mu poeg hakkas haigestuma sagedastest vannitoasõitudest (kuna nad tähendasid, et ta pidi peatama mis tahes lõbusat asja, mida ta tualetiga istuma), hakkasin ma talle lühikese loo lugema, kui ta istus tualetil. Loomulikult osutus see ka tagasilöögiks, kui mu abikaasa hiljem mulle teatas, et nüüd on meie poeg nõudnud, et teda loeks iga kord, kui ta vannituppa läheb. Sigh.

Neljas päev läks õnnetusjuhtumite osas veidi paremaks kui kolmandal päeval, kuid oli ilmne, et peame olema kannatlikud ja andma pöörane koolitus rohkem aega "klõpsamiseks". Ja ausalt? See oli õppetund, mille ma peaksin ilmselt nüüd õppima. Kuna mu poeg oli laps, on ta jõudnud oma vahe-eesmärkidesse oma aega ja mitte üks sekund varem, kui ta oli valmis. Miks peaks tualettruum olema erinev?

Kas kolmepäevane meetod töötab teie heaks?

Ma olen ikka veel rõhutanud pöörane koolituse olukorda praegu, sest ma ei taha eriti oma poega kooli saata enne, kui ta on 100-protsendilise tualetitarbega. Kuid ta alustab septembris koolis käimist ja ei saa seda palju teha. Kuna oleme lõpetanud kolmepäevase meetodi (mis oli tõesti neli päeva), oleme jätkanud koju kodus aluspesu kinnihoidmist ja hoolsust selle kohta, et meenutame teda regulaarselt tualetile minema. Ja see on tegelikult programmi tegelik väärtus: see õpetas meid, mitte teda.

Enne eksperimendi alustamist panin ma pööramise idee ikka ja jälle maha, sest teadsin, et see ei ole lihtne. Mu poeg ei näinud olevat valmis ja mu tütar ei olnud kindlasti valmis ja mul polnud mul seda proovida. Samuti ei arvanud ma tõesti, et peaksin proovima ja võitlema - ja selgub, et ma ei ole ainus.

Hoolimata asjaolust, et pöörane koolitus teie lapsele näib olevat lapsevanemate rituaal, siis laste uroloog Steve Hodges, MD, ütleb, et tegelikult pole mingit konkreetset väärtust sellistes asjades nagu koolitus teatud päevade jooksul või selle käsitlemine nagu kontrollitav ülesanne välja oma lastekasvatuse ülesannete loendist. Tegelikult võib lapse koolitamine, kui nad on liiga noored või mitte valmis (Hodges ei soovita pööraneid koolitusi enne 3. eluaastat), võib tegelikult viia regulaarsete õnnetuste ja kroonilise kõhukinnisuse põhjustatud küsimusteni - midagi Hodges ütleb, et see on palju tavalisem probleem kui enamik vanemaid isegi mõistab. Oma veebisaidi blogipostis kirjutas Hodges, et "arvukad avaldatud uuringud näitavad, et peaaegu kõik õnnetusjuhtumiga lapsed on tõsiselt kõhukinnisus, " ja et

Õnnetusjuhtumid [sageli omistatakse] laiskatele lastekasvatustele, kuid samas on laissez-faire lähenemine tualettide koolitusele tegelikult õnnetuste ärahoidmiseks kasulik. Varajane ja järjekindel pöörane koolitus on vastupidine, suurendades lapse riski niisutada ja tekitada probleeme ... enne 2-aastaseid koolitatud lapsi on oht, et hiljem tekib niisutusprobleeme, võrreldes hiljem koolitatud lastega.

Nii hea kui kolmepäevane meetod, mis mulle kõlas, pöörane treeninguga tähtaegne ema, Hodgesi hõivatud pöörane koolitus kõlab nagu oluline hoiatus. Muidugi, mu poeg võib minna, kui ma talle ütlen, aga ta ei reageeri selgelt oma vihjetele ja ma ei saa seda teha. Võib-olla vajab ta lihtsalt veidi rohkem aega ja minult veidi rohkem kannatust.

Mõte paar päeva pikkusest lapsest koolitamisest tundub teoreetiliselt fantastiline ja ma ei kahtle, et see töötas paljude vanemate jaoks ilusti. Kuid ülejäänud meie jaoks, kelle lastel on tualettruumide ajakava, mis ei ole täpselt kooskõlas meie enda omadega, võib lõpptulemusena olla kõige kasulikum anda endale ja oma lapsele luba võtta tagasihoidlikum lähenemine.