Iseseisvuspäeva kõne lastele - ettevalmistusnõuanded
Käesolevas artiklis
- Kuidas valmistada iseseisvuspäeva kõnet?
- Näpunäiteid oma lapse ettevalmistamiseks iseseisvuspäeva kõneks
Iseseisvuspäeva puhul püüavad mõned koolid teha lastele erilisi jõupingutusi, et teada saada ja õppida meie iseseisvusvõitlust Briti koloniaalreegli vastu. Rahvusena pidi India oma iseseisvuse võitmiseks ületama mõned suured takistused ja väljakutsed. Varasemate põlvkondade ohvreid ja kannatusi on raske mõista Independent Indias sündinud inimestele. Vanemad, õpetajad ja eakad inimesed mõistavad õigustatult, et kolonialismi õppetunde ei tohiks unustada ja tulevaste põlvkondade poolt väärtustatakse iseseisvuse väärtust. Samuti eeldatakse, et lapsed õpivad mitte ainult oma iseseisvust, vaid räägivad ka selle tähtsusest oma eakaaslaste seas.
Sellisena võivad mõned koolid paluda õpilastel valmistada kõne sellel erilisel päeval. Käesolevas artiklis vaatleme kõiki iseseisvuspäeva tähistamiseks sobiva kõne ettevalmistamise aspekte. See artikkel hõlmab kõiki olulisi aspekte ning annab väärtuslikke näpunäiteid ja arusaamu, et valmistada lastele inglise keele iseseisvuspäeva kõne.
Kuidas valmistada iseseisvuspäeva kõnet?
See võib olla ülesanne kirjutada suur kõne ja veelgi suurem ülesanne selle edastamiseks. Aidates oma lapse ettevalmistamisel iseseisvuspäeva kõnes, on siin mõned asjad, mida saate meeles pidada.
1. Tunne ajalugu
India iseseisvusvõitlus on ainulaadne võrreldes teiste riikide iseseisvusvõitlusega. India iseseisvusvõitlus ei olnud mitte ainult poliitiline, vaid ka ideoloogia ja vaimsuse aspektid, näiteks Mahatma Gandhi algatatud vägivallatu filosoofia. Teie laps peaks teadma ja aru saama iseseisvusvõitluse ajaloost, selle katsumustest ja kannatustest ja ohverdustest, enne kui aitate tal valmistada ette 15. augusti kõnet lastele.
2. Abi lapsele faktidega
Need, kes osalesid vabadusvõitluses, unistasid suurest rahvusest, mille väärtused tagasid oma kodanikele võrdsed õigused, põhinesid paljud neist ideaalidest tänapäeva Lääne demokraatlikel väärtustel. Lääneriikidel oli funktsionaalne kaasaegne demokraatlik valitsemisvorm, mis andis oma kodanikele palju vabadust ja tagas neile põhiõiguse. Need samad riigid, kes rääkisid kaasavast valitsemisest, koloniseerisid ja allutasid teiste rahvaste rahva. Meie asutajad, kellest mõned olid õppinud ja elanud nendes riikides, nõudsid India rahvastelt sama. Teie laps peaks tundma selliseid ideaale ja püüdlusi. Lisaks peaks teie laps olema varustatud faktidega ja tundma põhilisi asju, nagu hümni tähendus, riigi lipu värvid, riigi embleem; see kõik aitab kaasa hea kõne tegemisele, millel on nii emotsionaalne resonants kui ka samal ajal informatiivne.
3. Kuulsad tsitaadid
Tsitaat võib mõne sõnaga kokku võtta vabadusvõitlejate emotsionaalsed püüdlused ja nende nägemuse rahva suurusest. Paljud vabadusvõitlejad on kirjutanud motiveerivaid kõnesid, mis kehastavad suure rahva unistust. Nendest kõnedest võetud tsitaadid võivad aidata paremini kõnelda, mõistes, mida juhid kõrgelt hindavad. Mitte ainult ei peaks paari tsitaadi tuvastama teie kõnes kasutamiseks, vaid nende jutumärkide kontekst ja tähendus tuleb täielikult mõista ja selgitada. Näiteks ütles Abraham Lincoln korduvalt: „Kuna ma ei oleks ori, siis ma ei oleks isand. See väljendab minu ideed demokraatiast. See tsitaat näitab selgelt tema ideaalset demokraatia vormi ja lääne stiilis demokraatia püüdlusi, just sama demokraatia vormi, mis on sätestatud ka India põhiseaduses.
4. Vabaduse väärtus
Tänapäeva Indias on erinevaid hääli, mis väljendavad erinevaid arvamusi, mõned hääled uhked, et India on kaasaegne demokraatlik riik, samas kui teised - pettunud võib-olla korruptsiooniga -, et Briti reegel oli parem. Teie lapse jaoks on oluline mõista, et tõelistes demokraatiates tunnustatakse erinevaid hääli ja arvamusi ning valitsuse kriitikat. Samuti on oluline, et teie laps mõistaks, miks rahval ja selle inimestel peaks olema õigus enesemääramisele ja kellel on oma kodanike hulgast valitud juhtkond. Välisjõud oleks lõppkokkuvõttes huvitatud oma rahva heaolust. Seetõttu on oluline, et rahvas valitsevad väed oleksid nende inimeste kätes, kes on rahva, rahva ja rahva poolt valitud.
5. Patriootlikud väärtused
Kui see poleks vabadusvõitlejate patriotism, ei oleks meil kunagi vabadust. Patriotism on kinnitus, mida tunneb oma kodumaa, selle rahva ja selle kultuuri. Ilma patriootilise kirguta koostatud kõne ei inspireeriks palju emotsionaalset sidet, mis tundub rahva ja selle rahva jaoks. Patriotism ei tähenda, et ühiskonna häired aktsepteeritakse pimesi, vaid patriotism on lihtsalt rahva ja usu armastus, et rahva väärtused lõpuks valitsevad. Teie laps peab olema enesekindlalt patriootlik ja näitama reserveerimata usku rahva väärtustesse.
6. Praktilised istungid
Suure kõne esitamine nõuab sageli suurt praktikat. Motiveerige oma last kõnet meelde jätma, sest parem on rääkida mälust kui lugeda paberist. Õpetage oma last seisma sirgelt, et hoida häält ja väljendeid ning rääkida kindlal vankumatul toonil. Laps peaks olema võimeline tegema silma pealt vaatajaga ja mitte vaigistama neid eemale. Enne viimast päeva võib olla vaja mitmeid treeninguid.
7. Sisu on kuningas
Kõne sisu ei piirdu ainult selle teemaga, kui hästi teema on kaetud, vaid ka oluline on, et kõne sisu oleks publikuga kooskõlas. Sõjaväelastele koostatud iseseisvuspäeva kõne sisu erineb kooliõpilastele mõeldud kõnest. Pea meeles, et see kõne on kirjutatud publikule, kuhu kuuluvad õpetajad ja kaasõpilased. Üliõpilased, kes lähitulevikus sisenevad täiskasvanueasse, õpilased, kes peavad mõistma iseseisva rahva tähtsust ja peavad mõistma nende asukohta ja panust rahvuse suurema idee poole. Teie kõne sisu peaks olema eelnevalt silmas pidades valmis. Selliselt väljatöötatud sisu oleks publiku jaoks lihtsam tuvastada.
8. Sisu voog ja ajastus
Iseseisvuspäeva kõnele koolis oleks kõne lõpuleviimiseks määratud aeg. Lisaks seatud ajale, et muuta majutus teistele üritustele, on oluline kõne pikkus. Liiga lühike kõne jätaks liiga vähe aega selle päeva vajaliku tähtsuse saavutamiseks. Teisest küljest tundub liiga pikk kõne, mis oleks liiga täis enda ja ülbe. Sisu voog tuleks jagada alamrubriikidesse, millel on selgelt algus, keskosa ja järeldus. Kui olete koostanud alamrubriikide nimekirja, hakkavad iga alamrubriigi sisu kirjutama, pidades silmas iga alamrubriigi eelnevalt kindlaksmääratud aega. Igale alamrubriigile määratud etteantud ajapiirid peaksid kokku jõudma määratud ajale, jättes mõned hetked avalduste sulgemiseks.
9. Ava aadress
Kõne algusaadress peaks olema suunatud õpetajatele, kaasõpilastele ja austusvõistlustele ning selgitama iseseisvuspäeva tähtsust ja selle päeva põhjust. Tuleks viidata iseseisvuspäeva tähtsusele, selle tähtsusele 1947. aastal ja selle olulisusele täna. Lühike selgitus peaks samuti keskenduma kasvava rahva muutuvatele prioriteetidele, sest see kinnitab end rahvaste kogukonnas, prioriteedid olid erinevad 1947. aastal ja need on täna erinevad.
10. Asutajate nägemus ja soovid
Riigi asutaja-isad igatsesid iseseisvuse pärast, sest nad nägid suurt rahvast ja uskusid oma inimeste oskustesse, püüdlustesse ja kollektiivse potentsiaali. Et me peaksime hoidma asutajaisikute mälestust, püüdes elada ideaalides, mida nad on hinnanud sõltumatul Indias, ideaalides, mis hõlmasid sallivust, demokraatiat, võrdsust, kaasatust ja ühtsust mitmekesisuses.
11. Märtriteedi ja ohvri saaga
Nagu kõik inimkonna suured võitlused, on India vabadusvõitlus laialt levinud lugematute kannatuste, suurte julguste, tugevatest juhtidest ja kõrgetest veristest lahingutest. Tuleks mainida nn.
12. Juhtide juht
Iseseisvus-eelset Indiat õnnistati suurte juhtidega, kes inspireerisid oma inimesi unistama hiilgavast rahvast, mainisid suurte juhtide ja võitlejate nimesid ja ohvreid alates Mangal Pandey poolt 1857. aastal käivitatud mässust inimestele nagu Bhagat Singh, Sukhdev ja Rajguru ja julgus ja vastupidavus, mida näitavad hilisemad juhid nagu Subhash Chandra Bose, Sardar Patel, Khan Abdul Gaffar Khan ja palju muud.
13. Maamärgid
Oli mitmeid sündmusi, mis avasid India rahva silmad Briti impeeriumi jõhkrale olemusele ja vajadusele valitseda, traagilised sündmused nagu Jallianwala Baghi veresauna, 1857. aasta mäss, Bengali partitsioon, mis kõik jäid armi peale India Psühh. Mõningaid üksikasju tuleks mainida ka muudel sündmustel, mis sundisid Briti lõpuks loobuma oma tegevusest, nagu Quit India Movement ja Non-Koostööliikumine.
14. India täna
Kõne peaks ka lühidalt hõlmama kaasaegse India katsumusi ja vaevusi ning seda, mida saab võtta India rikkalikust pärandist ja vabadusvõitlusest saadud õppetundidest. Tähelepanu tuleks pöörata ka rahvuse saavutustele pärast iseseisvumist. Kui briti lõpuks Indiast lahkus, olid nad väga skeptilised oma endise koloonia ellujäämise suhtes. India saavutused jätsid paljudele läänekujulisteks. Viieteistkümne aasta jooksul pärast iseseisvust ei olnud Indial mitte ainult funktsionaalset demokraatiat, vaid ka tuumaenergiat, millel oli väga aktiivne ja edukas tuuma- ja kosmoseprogramm, mis on võrdne väheste teiste maailma riikidega.
15. Lõpparuanne ja järeldused
Lõplik avaldus peab sisaldama pühendumust saada ideaalseteks kodanikeks ja elama meie põhiseaduses sätestatud ideaalidele. Kuulus ja inspireeriv tsitaat mõnest suurest juhtivast rahvuslikust või välisliidrist vabaduse, demokraatia või vabaduse osas annaks hea lõpparuande.
Näpunäiteid oma lapse ettevalmistamiseks iseseisvuspäeva kõneks
Aidake oma lapsel harjutada suurt kõnet ja kasutada ka järgmisi nõuandeid, et aidata neil oma usaldust üles ehitada. See võib valmistada neid kokku kogunema.
1. Mäleta kõne
Koopia oma lapsele, et meelde jätta kõne ja harjutada seda mitu korda. Kui teie laps suudab kõnet ilma paberile lugemata usaldada, näib ta veenvam ja kindlam. Samuti õpetage talle mõningaid meetodeid, et ületada oma lavastuse hirm, kui tal on mõni sellest, näiteks kui vaatate kauget objekti ja muud sarnast.
2. Riietage oma laps
Paljudel meie juhtidel ja vabadusvõitlejatel oli ainulaadne maitse ja valik riideid, mõned riietunud väga tagasihoidlikult, teised aga omaette stiiliga, meie juhte võib võtta mõned stiilimärgid, et riietada teie last viisil, mis meenutab suuri juhte meie minevik.
Iseseisvuspäev on India jaoks väga oluline ja oluline päev. Kui teie laps valitakse täna kõne esitamiseks, on see väga uhke. Järgige ülaltoodud näpunäiteid, et valmistada selleks päevaks sobivat kõnet.