Ohutuseeskirjad lastekoolis - olulised juhised
Käesolevas artiklis
- Lapse ohutuse tähtsus koolis
- 13 Ăśhised ohutuseeskirjad koolis oma lastele
Viimastel aastatel on meie ümber kasvanud vägivalla suurenemise laine. See hõlmab ka koolikeskkonda. Võtame näiteks relvade vägivalla suurenemise mitmel pool maailmas, purustades illusiooni, et koolid on lastele ohutud. Kooli ohutusküsimused võivad tuleneda mitmest olukorrast, kuid neil kõigil on üks ühine asi - nad on sundinud meid süsteemi uuesti läbi vaatama, et kaitsta oma lapsi paremini.
Lapse ohutuse tähtsus koolis
Lapsed on meie maailma kõige väärtuslikum kingitus. Kuid lastel võib neil endal end kaitsta. Vastutus lasub vanematel ja koolidel, et kaitsta lapsi ja õpetada neid neid oskusi. Veelgi parem on teha lapsed teadlikuks mis tahes olukorrast, mis võib olla nende jaoks ohtlik, et nad saaksid selliseid inimesi või asjaolusid niipea, kui nad nendega kokku puutuvad.
Ka lastele turvaline keskkond aitab kaasa paremale õppimisele. Ilma ohutuse tagamiseta ei pruugi õpilased keskenduda õpioskustele, mis on vajalikud eduka hariduse ja tuleviku jaoks. Isegi vägivalla vaatamine kasvamise ajal võib neid kahjustada ja kahjustada nende tervist.
Oli aeg, mil koolis toimunud vägivald harva ületas kahe õpilase vahel, kes lõppesid täiskasvanute sekkumisega. Kuid see küsimus on suurenenud nii ohtlikule tasemele, et mõnes maailma osas võib kooli vägivalda klassifitseerida epideemiaks.
Traagilistel juhtumitel nagu relvade vägivald koolides tundub olevat mitu katalüsaatorit. Nii on parim viis selliste olukordade vältimiseks pakkuda piisavat toetust lastele või inimestele, kes võivad tunduda ebastabiilsed. Laste kaitsmine ei tohiks toimuda lihtsalt avaliku korraga. See võib alustada kodust, tugevdades väärtusi ja õpetades neid usaldama oma südametunnistust. Ohutus meie koolides on oluline, et toetada iga lapse akadeemilisi ja isiklikke edusamme kasvavas keskkonnas.
13 Ăśhised ohutuseeskirjad koolis oma lastele
1. Aidake oma lapsel kontaktandmeid meelde jätta
Veenduge, et väikelapsed teaksid oma täielikku nime, aadressi, kodu telefoninumbrit ja telefoni kasutamist. Koolil peaks olema andmed kontaktisikute kohta, mis sisaldavad kontoritelefoni, mobiiltelefoni, kodutelefoni jne. Veenduge, et laps teab, millist täiskasvanut hädaolukorras ühendust võtta.
2. Ă•petage neid olema hoiatavad ja valvsad
Laps peaks teadma, et ta ei tohiks kooliruume jätta järelevalveta. Lastel on kalduvus kaotada oma ruumi ja aja tunde, kui nad mängivad ja võivad kergesti eksida.
3. Alati tuleb teavitada reisidest
Juhul, kui kool võtab lapsed väljasõidule, teate, kuhu nad lähevad ja kes sõidab
4. Kasutage märgistamise asemel nimede asemel tähiseid
Olge identifitseerimiseks ettevaatlik, kui kirjutate lapse vara kohta nimesid. Kui röövija seisab silmitsi, võib see panna lapse eesnime. Proovige asetada nimede asemel eraldi silt, näiteks punased tähed või heledad rohelised kleebised
5. Mäleta marsruute ja vaatamisväärsusi
Näita lapsele maamärke ja turvalisi alasid kooli ja kodu vahel, nii et neil oleks hädaolukordade puhul kuskil sõita. Treeni lapsi peateede kasutamiseks ja vältige otseteid ja eraldatud piirkondi. Kui nad kasutavad bussi, veenduge, et nad teavad, millist neist kasutada.
6. Teadlikkus allergiatest
Kui teie lapsel on allergia, veenduge, et kool oleks sellest teadlik.
7. Õige hädaolukorra menetlus
Vaadake, et koolil oleks hädaolukorras õige plaan ja et lapsed oleksid korralikult koolitatud. Näiteks peaks igal koolil olema korralik tuletõrje- ja evakuatsiooniplaan.
8. Olge käed
Ärge kartke kaasata. Teiste vanemate abiga võib naabrivalve korraldamine oluliselt vähendada inimröövimisi ja isegi parandada liiklusohutust. PTA kohtumised on suurepärane aeg, et käsitleda lapsi puudutavaid ühiseid probleeme. Kõik probleemid tuleb õpetajatele teatada, kuna nad saaksid koos sinuga abi nende lahendamisel.
9. Võõrad on No-No
Õpetage lastele võõraste suhtes ettevaatlik olema. Õpetage neid jalutama, kui mõni võõras neile läheneb ja küsib juhiseid või pakub neile toitu. Lapsed peaksid õppima usaldama oma soolestikuinstinkt ja püüdma harjutusi või praktikaid, mis aitaksid neil tuvastada võimalikku ohtu.
10. Hoidke ohtlikke esemeid väljapoole
Tulekahju või teravate esemetega mängimine või katsetamine peaks olema kodus või koolis rangelt keelatud. Lapsi tuleb alates esimesest päevast teada saada, et relvade viimine kooli on tõsine ohutuse rikkumine.
11. Alati peab olema kontaktpunkt
Lapsi tuleks julgustada alati kontrollima oma vanemate või usaldusväärse täiskasvanuga võimalike probleemide kohta. Mitu korda lähenevad lapsed võõrastele, väites, et nende ema või isaga on midagi juhtunud. Sellised röövloomad õitsevad noorte laste naiivsuse pärast. Veenduge, et nad teavad, et kui nad on sellises olukorras kunagi, peaksid nad kõigepealt pöörduma õpetaja poole, et öelda neile, mis juhtus.
12. Ole esimene, keda tuleb teavitada
Kui teie lapsel on plaanid muutunud, veenduge, et nad teavad, kuidas teiega ühendust võtta. Juhul, kui nad otsustavad pargi juurde sõita koos sõbra või teise sõbra majaga, veenduge, et täiskasvanu, keda te teate, oleks kohal järelevalve teostamiseks.
13. Ă„ra salvesta kiusamist
Õpetage noori noori, et kiusamine on vastuvõetamatu süütegu. Et kaitsta ennast, peavad nad teadma, et nad ei taha oma eakaaslasi kiusata.
Laste ohutu hoidmine ei ole kerge ülesanne. Vanemate jaoks on raske tõdeda, et nad ei saa alati oma lapse kaitseks olla. Kuid teades, et nad järgivad neid reegleid, saavad vanemad lihtsamaks puhata. Kui teie laps kasvab, on oluline, et nad mõistaksid iseseisvalt, millised olukorrad võivad olla ohtlikud. Siiani järgige neid reegleid ja puhake lihtne, teades, et teie laps on koolis ohutu ja naudib õppeprotsessi.