Mida saavad vanemad teha, kui lapsed oma õpetajaid vihkavad?
Käesolevas artiklis
- Miks teie laps võib oma õpetajale meeldida?
- Mida peaksite tegema, kui teie laps ei õpi oma õpetajaga?
Uue õppeaasta algus toob alati palju ette. Kooli õppekava toob teie lapse kokku paljude elementidega, õpetajad on otsustava tähtsusega. Õpilaste ja õpetajate suhet saab kõige paremini määratleda kui armastuse-vihkamise suhet. Pidage meeles, et iga laps veedab õppeaasta parema osa õpetajaga vähemalt 5-6 tundi päevas. Seetõttu on väga ebatõenäoline, et käik on alati sujuv.
Tõeline õnnetus aga lööb, kui teie laps kallutatakse rohkem suhe vihakülje poole. Lapsed on tujukad ja naughtyid ning õpetajatel võib olla raske neid kontrollida. Me ei mõista seda, kuid õpetaja töö on raske ja erimeelsused tekivad siis, kui teie laps otsustab olla kohutav või teeb midagi valesti.
Miks teie laps võib oma õpetajale meeldida?
On hädavajalik kuulata oma last, kui tal on oma õpetajate suhtes negatiivsed tunded. Lõppude lõpuks võib see olla väga tõsine probleem ja teie muidu õnnelik laps võib pidevalt alahinnata või tunda piinlikkust ja halvustust. Teie laps võib isegi kooli keelduda. Kui last õpetab õpetaja poolt, siis on ta kohustatud haiget tegema ja ta võib paluda teil klasse vahetada või isegi vahetada koole.
Tavaliselt võivad järgmised põhjused kokku leppida, miks teie laps õpetajat õpetab.
- Õpetaja ebaviisakas käitumine võib teie lapse arengut väga kahjustada.
- Õpetaja naljakas suhtumine võib mingil hetkel teie lapse tundeid kahjustada.
- Probleem on ka osalusel. Kui teie laps täheldab, et õpetaja on erapoolik ja ei võta teda piisavalt arvesse, võib ta kergesti oma lapse suhtumist õpetajani.
- Teie lapse võime alateadmine või alahindamine ei lähe loomulikult teie lapsega liiga hästi.
Mida peaksite tegema, kui teie laps ei õpi oma õpetajaga?
Teie kui vanema roll eeldab, et sa osaleksid, kui asjad on liiga käepärast. Sellegipoolest peaks seda kaalutlema ka peenusega.
1. Võtke see tõsiselt
Kui teie laps kaebab oma õpetaja vastu, siis ärge võtke seda kergelt. Tunnistage oma lapse kaebust ja mõistke, et on olemas probleem, sest mis tahes negatiivsus võib teie lapse üldist arengut ära hoida ja panna oma haridusse mõlk.
2. Arutage
Rääkides asjadest on midagi, mis võib teie lapse suhte parandamiseks õpetajaga kaugele minna. Te võite otsustada kas rääkida oma lapse ja õpetajaga eraldi või isegi otsustada, kas arutada mõlemat korraga.
3. Hoidke emotsioone lahes
Sellise õrna küsimuse sorteerimise ajal on äärmiselt oluline mitte kaotada oma tujusid.
4. Topeltkontrolli faktid
Suhtlemine on ülioluline, sest mis tahes vale asjaolu võib veelgi hapra juba tundlikku asja. Kui teie laps kaebab, kuulake teda ja kontrollige ka oma õpetajaga.
5. Õpetage Teda Adaptile
Juhul, kui leiate, et õpetaja ei reageeri, võib teil olla hea õpetada oma last kohanema ja tegema oma parima, hoolimata sellest, milline on see väljakutse.
6. Tutvustage uusi tegevusi
Teie lapse tugevad tunded võivad tekkida pelgalt pettumuse ja võimaluse puudumise tõttu. Spordi, kunsti jms registreerimine võib aidata serva ära võtta.
7. Proovige nõustamist
Kui teie lapsel on õpetaja suhtes tugevad negatiivsed tunded, võib ta selle teile või kaasõpilasele välja võtta. Nõustamisvoor ei pruugi mitte ainult avastada, mis toimub, vaid ka, kas teie laps vajab tõelist abi.
8. Pakkumise tugi
Vanemana võite mõnikord unustada tegelikku probleemi ja süüdistada oma lapse käitumist kogu episoodi ajal. Palun hoiduge sellest loobumisest ja pakkuge tuge ja kuulake enne kogu olukorra ignoreerimist.
9. Olukorra taastamine
Te saate oma lapsega teha koostööd, et tegutseda ja jälgida täpselt, mis juhtus ja miks need tunded tekkisid. Natuke rollimängu võib probleemi lahendamises kaugele minna.
10. Jõuda kõrgematele asutustele
Võimalused on õhukesed, et iga õpetaja harjutaks sind kõrvale, kui selline probleem tekib. Sellise probleemi tekkimisel soovitatakse siiski pöörduda printsipaali või kõrgema asutuse poole.
Probleemide lahendamise võti on kommunikatsioon. Sellisel juhul peaks suhtlema oma lapse ja õpetajaga tõhusalt natuke. Probleemi tunnustamine ja alternatiivsete lahenduste arutamine peaks ideaalis olema vastuvõetav nii teie lapsele kui ka õpetajale.
Eelkõige on soovitatav hoida avatud ja objektiivset meelt. Alustage kõigist faktidest, mis tõesti ilmnesid, hoia oma rahu ja näe, kuidas õpetajaga kõige paremini jõuda. Edendada õpetaja tervist ja aidata luua positiivseid suhteid. Samuti võite soovida jõuda teiste vanematega, kes võivad silmitsi seisata sarnaste väljakutsetega.